Nachhaltigkeit trifft Street Art an der Brecht-Schule Hamburg
In der Zeit vom 25. bis 29. September 2023 führte ich an der Brecht-Schule Hamburg eine Projektwoche im Bereich Kunst durch, deren Hauptthema „Nachhaltigkeit“ war. Als erfahrener bildender Künstler in der Street Art-Welt gestaltete und leitete ich diese Woche mit 13 Schüler:innen.
Diese Projektwoche – Kunst an der Brecht-Schule Hamburg ermöglichte den Schüler:innen nicht nur kreative Selbstentfaltung, sondern vermittelte auch wichtige Kenntnisse über Nachhaltigkeit und Street Art (Schablonen-Graffiti). Sie trugen zur Sensibilisierung für Umweltfragen und zur Förderung künstlerischer Fähigkeiten bei.
Das Ziel
Unser Ziel war es, das Thema Nachhaltigkeit durch die Ausdrucksform der Street Art zu behandeln. Dazu erhielten wir eine Wand am Schuleingang zur Verfügung, auf der wir das Schulsymbol, einen Banksy-Charakter, der auf einen QR-Code hinweist, und zwei Überwachungskameras mit der traditionellen Stencil Art-Technik gestalteten.
Nachhaltige Anwendung
Die gesamte Aktion wurde nachhaltig durchgeführt, ohne Verwendung von Plastikfolien oder ähnlichen Materialien. Stattdessen verwendeten wir ausschließlich Pappe, Holzstöcke und Papierklebeband. Gleichzeitig ermutigten wir die Schüler:innen, ihre eigene Meinung zur Nachhaltigkeit mit Pinsel und Farbe auszudrücken, indem sie einen Banksy-Charakter mit der Stencil Art-Technik gestalteten und sprühten.
Der Ablauf der Projektwoche war wie folgt:
- Ein Vortrag über Street Art, Tagging und Nachhaltigkeit mit Hilfe eines Beamers.
- Vorbereitung der Stencils.
- Besprühen der Stencils auf Zeitungspapier.
- Übertragung der eigenen Meinungen zur Nachhaltigkeit auf Zeitungspapier mit Pinsel und Farbe.
- Besprühen der Schulwand mit Hilfe der Stencils.
- Tagging der Werke mit den von den Schüler:innen gestalteten Tags.
Die Schüler:innen lernten während dieser Projektwoche Folgendes:
A. Im Bereich Street Art:
- Die Unterscheidung zwischen Street Art und Vandalismus.
- Die Auswirkungen von Vandalismus auf die Künstler.
- Bekannte Werke und Merkmale berühmter Street Art-Künstler.
- Die traditionelle Stencil Art-Technik von Banksy.
- Die Schaffung nachhaltiger Kunstwerke.
- Die Umsetzung des besprühens von Stencils.
B. Im Bereich Nachhaltigkeit:
- Warum wärmt sich die Erde auf?
- Die Auswirkungen von Treibhausgasen.
- Die aktuelle Umwelt-, Wirtschafts- und soziale Lage in den Branchen Textil, Arzneimittel und Fleischproduktion.
- Welche bekannten Gesichter bzw. Schauspieler:innen, Rapper u.ä. führen bereits ein Nachhaltiges Leben?
- Was kann der Einzelne gegen den Klimawandel tun?
Die Entscheidung, das Thema Nachhaltigkeit mit Hilfe der Banksy Street Art Technik (Schablonen-Graffiti) als Projektwoche mit den Schüler:innen durchzuführen, war aus verschiedenen Gründen von großer Bedeutung und sinnvoll.
Die Methode – Street Art
Erstens ermöglichte diese Herangehensweise eine innovative und fesselnde Methode, um Nachhaltigkeit zu vermitteln. Street Art ist ein äußerst lebendiges und ansprechendes Medium, das die Aufmerksamkeit der Schüler:innen leicht auf sich zieht. Die Verwendung von Schablonen und Graffiti-Techniken eröffnete eine künstlerische Ausdrucksform, die in der heutigen Jugendkultur stark präsent ist. Dadurch konnten die Schüler:innen in ihrem eigenen kreativen Stil über das Thema Nachhaltigkeit nachdenken und sich damit auseinandersetzen.
Banksy
Zweitens half die Wahl der Banksy Street Art Technik dabei, die Grenze zwischen Kunst und sozialem Aktivismus zu erkunden. Banksy selbst ist bekannt für seine politischen und sozialen Botschaften, die er durch seine Werke ausdrückt. Dies gab den Schüler:innen die Möglichkeit, nicht nur künstlerisch tätig zu sein, sondern auch über Nachhaltigkeit als gesellschaftliches Anliegen nachzudenken und es in ihrer Kunst auszudrücken.
Zusammenarbeit
Drittens förderte das Projekt die Zusammenarbeit und das Engagement der Schüler:innen. Gemeinsam an einem Wandbild zu arbeiten, ermutigte sie, Ideen auszutauschen, zu diskutieren und als Team zu handeln. Das Endergebnis, ein eindrucksvolles Wandgemälde, war ein sichtbarer Beweis für ihre kollektiven Anstrengungen und ihr Engagement für das Thema Nachhaltigkeit.
Viertens lehrte dieses Projekt die Schüler:innen, dass Nachhaltigkeit nicht nur ein abstraktes Konzept ist, sondern auch in der Kunst umgesetzt werden kann. Die Verwendung nachhaltiger Materialien und Techniken, wie die ausschließliche Verwendung von Pappe anstelle von Plastikfolien, vermittelte wichtige Lektionen über umweltfreundliches Handeln und die Verantwortung gegenüber unserer Welt.
Insgesamt trug die Entscheidung, das Thema Nachhaltigkeit mit der Banksy Street Art Technik als Projektwoche – Kunst umzusetzen, dazu bei, die Schüler:innen auf kreative und tiefgründige Weise für ein wichtiges gesellschaftliches Anliegen zu sensibilisieren. Es ermöglichte ihnen, ihre Gedanken auszudrücken, zusammenzuarbeiten und nachhaltige Praktiken in ihrem eigenen künstlerischen Schaffen zu integrieren, was eine wertvolle und lehrreiche Erfahrung darstellte.
